“小手拍拍，小手拍拍，小（）伸出来”
手指宝宝做运动三个手指淡淡的点（伸出右手一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸出左手两个手指在宝宝身上轻轻的敲）三个手指揉揉捏（伸出三个手指在宝宝身上轻地）四个手指摸脑袋闹（伸出左手四个手指在宝宝身上挠一挠）五个手指拍美美的照片（双手对拍）小动物做游戏你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。（双手食指伸出一只手点作小鸡嘴状放在旁边胸前）你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。（双手食指、中指并拢剩下的手指作小兔状放在头顶）你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞武侠风云（双手大拇指、食指碰撞其余手指向上伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁）你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。（双手大拇指装在太阳穴剩下的四指微微弯曲作小狗状）你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（双手右手五指五指张开装在身体两边我们一同爬下山（从宝宝脚面上爬回腿上做到）我们的小手真轻巧一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵）两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真傲慢(大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鸟飞得高(四指做小鸟的翅膀)五只小猫喵喵喵(右手五指微微张开做猫爪)六只大象在洗澡吗(手指转成六做大象鼻子)七只乌鸦吃面包(手指变成七做乌鸦的嘴)八只小鸡啄樱桃(手指变的八嘴)九只小虫在吃草(手指都变成九做小蚁爬)十个小孩哈哈地笑。(十指微张做小花)只要妈妈露笑脸你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手）食指一人应门。（伸出食指做按门铃状）你拍二，我拍二，（同一的动作）食指中指剪窗花。（伸出一只手食指中指做剪刀状）你拍三，我拍三，（同一的动作）大中食指握笔杆。（伸出一只手右手做写钢笔字状）你拍四，我拍四，（同一的动作）兄弟在一起来干事。（伸出左手右手做拎篮子状）你拍五，我拍五，（同一的动作）大家一起来跳舞。（双手相拍，手腕快速转动做新疆舞状）会不会变的小手小溪流水响叮咚，（伸出一只手两只小手拍两下）转成星星闪呀闪，（手握拳头先打开合上两下）变的风车转呀转。（手指交撞在一起手腕旋转从左移到右）都变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指交错重叠四指并拢手背朝前做蝴蝶翅膀向外弯曲两下）我有十个手指头我有十个手指头，（双手手背朝前方伸开投向手心往前）转成小鼓嗵嗵嗵。（伸出手来食指上下敲打剩下的手指自然弯曲）变成小鸡叽叽叽。（食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状）变得小狗汪汪汪，（双手大拇指放进太阳穴别的四指微屈举起）合拢放开，（伸出右手两只小手拍两下）又轻巧来又能干活，（左右手五人一组伸出手来大拇指）我有十个手指头，（双手手背朝前方伸展开转而手心向前）相濡以沫不提出分手。（双手合十相触握拳）一双小小手我有一双小小手（伸出双手）十个手指头（在胸前摆两下）陪我做游戏（双手抱臂）两个手指道道（两个食指彼此点）两个手指剪剪（食指和中指做剪的动作）三个手指翘上来（食指、中指、无名指伸指后做勾的动作）四个手指叉叉（之外大拇指外，其于四个手指做叉的动作）五个手指结籽，（五个手指做结籽状）花儿长个子了，花儿谢了！-我有一双小小手小小蛋儿把门开（伸出双手）左手和右手（分伸出左手和右手）十个手指头（在胸前摆两下）陪我做游戏（双手抱臂）大拇哥（伸出手来大拇指）二拇弟（伸出左手食指）三中央（伸出一只手中指）四小弟（伸出手来无名指）五妞妞（伸出手来小指）去看戏去（双手掌心向上升，做看猴戏状）手心、手背，亲亲宝贝（伸出手来手心、手指后做亲自指状）小手拍拍-小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）-手指伸出，（伸出手来你的食指）-眼睛在哪里？（用一种如此夸张的语气问）-眼睛在这里，（指人的眼睛）-用手指进去。（着边指指您的眼睛着边用眼神鼓励你的孩子）-灵活变化：也可以把眼睛改成其他地方完全没有一个身体部位，例如鼻子嘴巴和。这种游戏教会孩子见过五官和身体的部位，让他提高自己的身体意识。-大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏）小妞妞（抓住孩子的小手，边燃着她的手指头边说）-爬呀爬呀爬进山（食指从胳膊一步一步点到肩膀）-耳朵听一下（摸一把耳朵）-眼睛去看看（淡淡的眼睛）-鼻子闻一（丝丝鼻子）-嘴巴尝尝（淡淡的嘴巴）-吱嘎帮一下忙（迟疑，忽然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地在等这一时刻）-爸爸是司机爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀嘀嘀（双手大拇指单伸进去，向外按）-爸爸旁边是妈妈，妈妈洗袜子，唰唰唰（双手食指单伸出去，做搓衣服的动作）-个子最高是哥哥，哥哥篮球，嘭嘭嘭（双手中指单伸不出来，上方做投篮动作）-哥哥旁边是姐姐，姐姐在学跳舞，嚓嚓嚓嚓（双手无名指单伸出去，做绕圈动作）-个子最大值就是我，我在敲小鼓，东东东（双手小指单伸出，做敲小鼓动作）-爸爸仔细瞧瞧爸爸瞧下（左手从背后伸出手来，微微张开手指双手挥舞）-妈妈看下（右手从背后伸出，张开手指挥起）-宝宝的小手真好看（双手齐喝轻轻摇动）-爸爸瞧瞧（张开时左手，往背后收）-妈妈看一下（接通电路右手，往背后收）-宝宝的小手都不见了（双手都装在背后了）-爸爸妈妈快很明显-宝宝的小手出现了（双手从背后再拿来）-我我（指了指自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开一可以表示“大”）-小朋友们都爱我（双手食指烧着前面的人）-请你先去洗下手（双手做洗完手的动作）-要是手脏（用右手食指点着火左手手掌）-拿开你的手！（挥动右手它表示“不”）-包饺子-小手轻轻拿起，咱们来包饺子吧（伸出左手左手手掌）-擀擀皮（右手在左手上做擀皮状）-和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓绕）-包个小饺子（说另一个字，用右手食指依次点着左手的手指）-香喷喷的饺子给谁吃（用右手把左手指包出声，遮上，问孩子）-（接着孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边）-小熊小熊圆圆脸小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)-一步步地上上下坡(从宝宝的手往手臂上点过去)-几里古噜滚下去(在宝宝身上往下面做滚状-滚进两个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)-一根棍，梆梆梆梆一根棍，梆梆梆。（在宝宝身上伸手猛敲）-二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在宝宝身上轻轻的夹）-三叉子，枪兵叉。（食指、中指、无名指没分开伸出左手，轻轻拨动宝宝）-四板凳，逛吃逛吃。（拇指自然弯曲，四指并拢，轻带）-五小手。抚抚抓。（右掌没分开，后再做抓的动作）-六烟斗，抽吧唧。（拇指和小指伸展开做抽烟状）-七镊子，夹夹夹。（拇指、食指、中指捏一起，在宝宝身上掐掐）-八手枪，啪。（拇指食指做手枪状，啪射击）-九钩子，钩上勾。（食指自然弯曲做钩状，在宝宝胸前钩上）-十麻花。转转转。（中指搭在食指上，食指向上伸直。双手快速转动。）-每次做，宝宝是笑的前俯后仰的。是吧-白色的小幽灵-拿两张黑色的餐巾纸顶在食指尖，把手指团团搂住，用线在手指上缠一圈，用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴，那样就扮了个小幽灵。让你的手指在空中移动，装作小幽灵在翻飞，只要你编什么好样的故事情节都是可以，诸如：-三个白色的小幽灵在空中飞行飞啊飞啊，飞得好高啊-接触了星星接触了月亮后再飞下了，落到宝宝的头上！-这是一个启发孩子想象力的游戏，比较适合年龄大一点的宝宝。-小溪流水响叮咚小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手晃一晃）-小手藏起来，小手藏起来。（让宝宝把小手藏在身后）；-小手哪？小手在哪里？（留有时间让宝宝好好想一想）-小手在这里，小手在这里。（把小手从身后拿来，拍一拍）-我有一双不小脚，-小脚踩一踩，小脚踩一踩；（让小脚笃笃地）-小脚藏起来，小脚藏起来。（让宝宝用小手把小脚捂住脸）；-小脚去哪里，小脚在哪里？（留有时间让宝宝想想）-小脚在这里，小脚在这里。（把小手拿开，小脚十分欢快的踏一踏）-猴子玩荡一只猴子玩荡，奚落鳄鱼被水淹，鳄鱼跑来鳄鱼他来了，嗷嗷呜！两只猴子打秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼他来了鳄鱼跑来，嗷哇哇！三只猴子荡秋天，奚落鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼回来了，嗷嗷！四只猴子坐秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼回来了，嗷嗷嗷！五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼跑来鳄鱼来了，嗷嗷嗷！这样多的猴子坐秋千，讥笑鳄鱼被水淹，鳄鱼跑来鳄鱼他们来了，嗷哇哇！卷白菜卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剥白菜；剥、剥、剥白菜，剥完了白菜我洗白菜；洗、洗、洗白菜，洗后了白菜我切白菜；切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……呜！小婴儿也需要玩游戏吗
婴儿期指的是宝宝蛇宝宝到满一周岁的这段时期，又是宝宝蛇宝宝后生长发育最多的时期，也是最短的两个时期。
婴儿从虎宝宝到一岁是个体身心发展的最先瞬间加速期。在这个阶段，宝宝不但身体迅速地从小，体重迅速提高，但是大脑和神经系统也在出口下高速发展。宝宝的心理也会而且外界环境的刺激产生巨大的变化。这对妈妈来说，宝宝一天都会有新的变化。
是对完全不同月龄的宝宝的生长特点，妈妈可以不陪宝宝做相应的小游戏，这样既能让宝宝身心全面发展，也能增进亲子关系，提高宝宝对这些世界的安全感。
一、新生儿时期：
从虎宝宝算起到满28天的宝宝被称新生儿，即不满月前的宝宝。新生宝宝，一我属兔就必须具备了运动和判断能力、感知能力等。在这一时期，妈妈和宝宝之间的互动游戏比较比较简单啊。
①轻轻的抚摸：新生会宝宝远远离开母体后，会出现很小的不安全感，特别要妈妈的爱，而妈妈用温情的双手，伸手的抚摸宝宝的小手，小脸，轻轻的的我拍拍宝宝的身体，都会让宝宝能感觉到妈妈的爱和温暖。轻轻的抚摸，既可以不起到宝宝的皮肤感觉训练，促进组织宝宝对外界事物的反应能力，也能促进母子感情，给宝宝安全感。
②陪宝宝说话的：宝宝一阴历就必须具备了听力，因此能够判别声音的不会发声地。当妈妈和宝宝温柔似水的回话的时候，宝宝会很高兴啊的望着妈妈。妈妈也可以凭借给宝宝换尿不湿，给宝宝喂奶、冲澡时，和宝宝回话。诸如“宝宝，我们吃奶时喽”，“宝宝，我们洗澡澡啦”，“宝宝真乖”等，虽然宝宝还不会说话，可是能听了妈妈温柔似水的声音，让宝宝心里觉得很开心高兴。
平时少妈妈也也可以给宝宝唱儿歌，听音乐，这些都能锻炼宝宝的听力。
③陪宝宝玩玩具：这些时期的宝宝，还绝对不会自己握持玩具，妈妈可以在宝宝的耳边轻轻的的摇晃发声音玩具，.例如：响板、拨浪鼓、其它捏响玩具等，阻止宝宝收集声源。妈妈要注意的是，玩具声音要柔和的，不宜过大和吵嚷。
二、1~2个月的宝宝。
这个阶段的宝宝，动作发育进入亢奋期，宝宝会做出决定许多不同的动作，面部表情渐渐地丰富，很喜欢先模仿。
①我模仿游戏：这样的时期的宝宝是个观察者会会模仿父母发出“依依呀呀”的声音，也很喜欢我模仿父母的表情。妈妈也可以在宝宝情绪好的时候，和宝宝做怎么模仿游戏，在宝宝面前张嘴、抿嘴、微笑等，并才发出“啊”等音符，宝宝变会领着妈妈做。不过妈妈也也可以模仿宝宝的表情，逗宝宝开心不。
②玩玩具：妈妈给宝宝打算彩色的玩具，在宝宝的小床边挂着五彩缤纷的的玩具，例如气球、毛绒玩具、彩带、发声点的旋转玩具等，妈妈可以不陪宝宝互相看玩具，让宝宝用小手轻轻的触到玩具，听玩具嘶嘶悦耳的声音等。这些都能锻炼宝宝的视觉和听力。
③户外活动：宝宝满月结束后，就是可以在户外活动了，只不过是要操纵好时间，可以循序渐进，从一天十分钟，十分钟到半个小时带宝宝看看外面的世界，提醒宝宝这是大树，这是小草，小花等，并让宝宝用小手触碰到并且感觉。夏天带宝宝参与户外活动要做好防晒。
三、3~4个月的宝宝。
这个时期的宝宝，头早也能随手的旋转的，并且都能够顺势的微微抬起，小手的灵活性提高，能抓握玩具，也能双手交换拿玩具了，这个时期的宝宝能学会了翻身，喜欢笑，依依呀呀的说个不停地。
①和宝宝对话：3~4个月的宝宝会“咯咯”的笑，会“咿咿呀呀”的讲话，妈妈这个可以多陪宝宝对话，或是用玩具和表情来逗宝宝很开心，强行宝宝发出声音或是大笑。妈妈和宝宝的对话，不单也能训练宝宝发出声音，还能够增进母子感情交流。
②捉迷藏：妈妈陪宝宝互相两人，对宝宝微笑，陪宝宝开口说话，接着用毛巾把妈妈的脸遮挡住，过两秒再拿开，对宝宝笑容着说“妈妈在这里呢”。也可以用动作轻柔的手帕把宝宝的眼睛遮住，然后把用力拿开。这种简单点游戏能够让宝宝感觉很很开心。
③玩玩具：这些时期的宝宝不但小手更加灵活，能抓握玩具，还学会什么了一跃而起。妈妈是可以给宝宝马上准备颜色鲜艳的玩具，让宝宝练习抓握，陪宝宝一同玩，也可以是用玩具来阻止宝宝做拧身的练习。
四、5~6个月的宝宝。
那个时期的宝宝，行为动作越来越活跃。小腿变得法治保障，但没的宝宝巳经学会了坐了，上肢巳经也能勉力支撑起上半身了。而且宝宝早学会了在床上滚来滚去的活动了。宝宝早就能够表达出意愿，很多宝宝早也能出“baba”，“mama”等音节。
①陪宝宝唱歌做动作：让宝宝和妈妈俩人的坐着，妈妈拉起宝宝的小手唱儿歌，让宝宝有意识的进行模仿，都能够解决宝宝练习练习发音，为宝宝开口说话做了准备
②陪宝宝天天练习直立和跳动：这些时期的宝宝，是因为小腿力量的增强，喜欢直立和跳动。妈妈可以不用双手搀着宝宝的腋下，让宝宝站在妈妈的大腿上，达到直立，并扶著宝宝一上帮一下忙的颤动。宝宝会很喜欢那个运动的。
③玩积木：妈妈和宝宝一同玩积木，妈妈先给宝宝两个小积木，让宝宝玩一会，然后再递回宝宝一个，看一下宝宝你是不是会将积木在两个小手中间传达消息。
五、7~9个月的宝宝。
这些时期极大宝宝也还能够自己独立坐在那里了，很多宝宝也学会什么匍匐爬行了。因此也能搀扶栏杆站起，接着坐好，会拍着手，会灵活自如的传递玩具，扣击玩具发出声响。些宝宝也能发“爸爸”“妈妈”的音了。
①对着镜子做游戏：妈妈可以不和宝宝互相照个镜子，让宝宝看到镜子里的自己，对宝宝说这是宝宝，这是妈妈，宝宝都会慢慢的学会认识自己。然后教宝宝认识自己身体的部位，丝丝宝宝的小鼻子，再努努嘴镜子里的小鼻子，提醒宝宝，这是“宝宝的小鼻子”等。或则和宝宝在一起对着镜子扮鬼脸，哈哈大笑起来，做过分的表情，都能让宝宝觉着很觉得开心。
②送小球来到盒子里：妈妈是可以准备一些塑料的小球，和一个纸盒子，盒子口必须得大，方便啊宝宝扔球进盒子。妈妈也可以先把球用手扔进盒子，接着那个球给宝宝，指导宝宝扔球，天天练习几次后，让宝宝自己做练习扔球。
③识图练习：妈妈找一些识图的画册的或图书，陪宝宝做识图练习。比如说水果的图片，妈妈这个可以伸手指着苹果的图片对宝宝说“这是苹果，苹果”，断断续续过，再换另一张图，一天让宝宝不认识几张就行，然后再第二天重复。几天后，妈妈对宝宝说“苹果”说，宝宝就能找不到苹果的图画。
六、10~12个月的宝宝。
这种时期的宝宝，也是个极为很机灵的小人了，还在只有努力的学习走路，对外界也充满。有点宝宝早就能单独的慢慢行走了。也巳经都能够理解爸爸妈妈所回话的意思了。
①蹲一蹲，走一走：这些时期的宝宝是学正常走路的阶段，妈妈也可以在宝宝前面放两个玩具，妈妈拉起宝宝的小手让宝宝站起身来，提醒宝宝去拿玩具，然后好处弯下腰拿玩具，在帮宝宝站起来。还是可以让宝宝扶着沙发去走走，或是让宝宝去沙发那头拿玩具等。
②教宝宝数一数：妈妈拉着宝宝，和宝宝一同数自己的小手，一个，两个，三个。或则给宝宝放数字儿歌，阻止宝宝便开口发音。
③涂点作画时：让宝宝坐在那小桌子前，妈妈先用画笔在纸上画出三个娃娃的脸，或是小白兔的形状，再图上颜色，增强宝宝的兴趣，然后再妈妈教宝宝拿画笔，帮助宝宝在纸上百多邦少许，妈妈对宝宝并且鼓励。
不过宝宝小时候是可以玩的游戏很多，妈妈可以不参照宝宝的性格，发育情况进行游戏，既这个可以帮宝宝的身体成长，也有利于亲子关系的发展。
多谢了阅文，我是小风车妈咪，阳光宝妈一枚，有一个可爱呀的小子。始终坚信陪在身边是给孩子最好的礼物。热情大家和我一同探讨孩子成长过程中的问题。
你都见过哪些很有趣的病历（例）
我亲身经历的。其一，是一位大爷60多岁，海绵体断裂，血肿，追究其原因，大爷那就是先不说，又不能再次入院主诉就写的：
卧床中不明原因海绵体断裂2小时。
其二，那位30多岁的青年人，因过长，在家里自行行环切术，他以为那是一层，切了止血就好，不过等他切开了后就发现了分两层，切开了居然还不需要缝，只不过他不可能………入院治疗主诉：
自身快速切割并出血1小时。
其三，一名50岁左右吧的中年男性，而且存在尿道狭窄曾于我院用金属扩张势力棒接受尿道扩张地盘。经历过两次后总觉得挺简单啊，自己回家怎么模仿医院用尿道势力扩张棒，两次酒醉后排尿困难，自己不能起床行尿道扩张，将金属棒置入尿道后睡着觉了，早上剧烈腹痛，发现自己尿道棒看不见了，来院拍片子发现尿道棒所有直接进入尿道并刺透膀胱。主诉：
自行尿道扩张后右腹痛8小时。
四
前段时间有个术后15天的来医院找我，是那种用吻合器钉子订过来的那种，我还以为他是来再复查的，可是说说我他交了任务手术手术后那就硬不过来。
我低头看了一下他上还未容易脱落乾净的钉子，真的为他捏了一把冷汗！
要不然勾住了咋办？！
五
夜班，收到消息急诊的说有一个病人被磁铁夹住了，急诊再打得到通知我们他们也让病人来病房了，当时还很奇怪儿，磁铁拿过去不就行了，还用处医院？
见到磁铁固定住，我第一反应上手难去拿，艾玛，怎么这么多紧？一动不动？病人的父亲帮帮我，这是电工得用强磁铁，一十公斤能吸起一吨的货！
原来是，小伙子是电工，晚上没事，两手拿一块磁铁在手里玩，两块儿磁铁相安无事，最终上厕所提裤子的时候不记得了手里的磁铁，双手一靠近，三块磁铁彼此相爱了。
六
急诊夜班中。
一中年男子在妻子的陪同下走进急诊室。
“大夫，大夫，我中了梅毒，你快给我去看看”
我看了看男子蛋定的表情，又看了看旁边很淡定的妻子，心中诧异。
“怎莫中的？”
“烧煤”
“煤气中毒看内科”。。。。。
七
6年前的事情了，外科完了以后手术有时候会害怕皮下出血，只是偶尔要让家属买袋盐压在刀口上，止血嘛。接下来又是做完了手术特意嘱咐患者的女儿买两袋盐压在患者的刀口上，那样最好还可以不吃，说完然后忙别的回，过了一段时间，忘什么呢事情了，再一次去到床旁，看到病人刀口上大片白生生的东西，当即过来问家属怎么回事?，家属“大夫，并非你让我们把盐押在刀口上的吗”，听说后来我才明白了当地人押是有撒的意思，因为女儿就往爸爸的刀口上抹盐了。但是不过，隔着一层纱布，纱布。。。。。。
